Neurodivergent på arbejdspladsen: Fra diagnose til bæredygtig karriere
Flere og flere taler om neurodivergens og inklusion af neurodivergente på arbejdspladserne. Men hvad betyder det egentlig at være neurodivergent? Og hvad nu hvis man først finder ud af, at man har en diagnose eller to, når man egentlig har godt gang i karrieren?
Med en god portion humor og selvironi deler Jenny ud af livet som neurodivergent og om de konsekvenser, som diagnoserne ADHD og autisme har haft for hende - både før og efter diagnosticering. Den personlige fortælling kombineres med værktøjer, der udover at skabe forståelse for livet som neurodivergent, også åbner for dialog omkring, hvad man kan gøre for at skabe et bæredygtigt arbejdsliv.
Format
Oplægget varer cirka 40 minutter, hvorefter der åbnes for spørgsmål og dialog. Der vil være et let måltid til alle, der har tilmeldt sig.
Indhold
- En kort og ærlig livshistorie med konkrete læringspunkter
- Hvad neurodivergens kan betyde i dagligdagen (styrker og udfordringer)
- Praktiske strategier til at finde og italesætte sine faktiske behov og grænser
- Metoder til at skabe struktur og energistyring
Udbytte
Deltagerne får en øget forståelse for neurodiversitet og de udfordringer livet som neurodivergent kan medføre. Ligesom de vil få konkrete tiltag de kan bruge med det samme samt en større tryghed ved at tage dialogen om tilpasninger og rammer på arbejdspladsen.
Forudsætninger
Der er ingen særlige krav for at deltage. Oplægget er relevant for både dem med egne diagnoser samt kolleger/ledere, der gerne vil opnå en større forståelse og dermed blive bedre til at støtte deres neurodivergente med arbejdere.
Målgruppe
Alle med en interesse i neurodiversitet, inklusion og trivsel.
Speaker
Oplægget afholdes af Jenny-Margrethe Vej, mentor, coach og foredragsholder bag Diagnoseklubben. Jenny arbejder med sendiagnosticerede neurodivergente via 1:1 forløb og en online medlemsklub for at styrke selvforståelse, selvværd og bæredygtige livsrammer. Jenny er selv sen-diagnosticeret med ADHD og autisme og har tidligere arbejdet 10+ år som IT-projektleder, ligesom hun har en kandidatgrad i Datalogi, Københavns Universitet, hvor hun også er tilknyttet et nyt forskningsprojekt, der arbejder på at styrke inklusionen af neurodivergente på Datalogisk Institut.